ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΕΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΕΙΣ: Η ΜΑΡΞΙΣΤΙΚΗ ΣΤΑΣΗ ΣΕ ΟΥΣΙΩΔΗ ΖΗΤΗΜΑΤΑ

Η ΜΑΡΞΙΣΤΙΚΗ ΣΤΑΣΗ ΣΕ ΟΥΣΙΩΔΗ ΖΗΤΗΜΑΤΑ

Ο Μάρξ για την πάλη για την αύξηση των μισθών (Απ το «Μισθός, τιμή και κέρδος»).

http://www.scribd.com/doc/76507464/O-%CE%9C%CE%91%CE%A1%CE%9E-%CE%93%CE%99%CE%91-%CE%A4%CE%9F%CE%A5%CE%A3-%CE%9C%CE%99%CE%A3%CE%98%CE%9F%CE%A5%CE%A3

Ο Μάρξ για την εργασία των παιδιών (Απ το «Οδηγίες για τους εκπροσώπους του Προσωρινού Κεντρικού Συµβουλίου σε σχέση µε διάφορα ζητήµατα (που συνέταξε ο Μαρξ).

http://www.scribd.com/doc/76507667/%CE%9F-%CE%9C%CE%91%CE%A1%CE%9E-%CE%93%CE%99%CE%91-%CE%A4%CE%91-%CE%A0%CE%91%CE%99%CE%94%CE%99%CE%91

Ο Ένγκελς για τους αγρότες (Από το αγροτικό ζήτημα στη Γαλλία και τη Γερμανία)

http://www.scribd.com/doc/76508019/%CE%95%CE%9D%CE%93%CE%9A%CE%95%CE%9B%CE%A3-%CE%93%CE%99%CE%91-%CE%A4%CE%9F%CE%A5%CE%A3-%CE%91%CE%93%CE%A1%CE%9F%CE%A4%CE%95%CE%A3

Ο Λένιν για τη στάση μας απέναντι στους αστούς δημοκράτες και την κοινή πάλη μαζί τους (τ.9, σελ 180-190)

http://www.scribd.com/doc/76512700/%CE%9B%CE%95%CE%9D%CE%99%CE%9D-%CE%93%CE%99%CE%91-%CE%A4%CE%9F%CE%A5%CE%A3-%CE%91%CE%A3%CE%A4%CE%9F%CE%A5%CE%A3-%CE%94%CE%97%CE%9C%CE%9F%CE%9A%CE%A1%CE%91%CE%A4%CE%95%CE%A3

Ο Μαρξ για τον αμερικανικό «γενικό αναδασμό».

Ο ΜΑΡΞ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΜΕΡΙΚΑΝΙΚΟ "ΓΕΝΙΚΟ ΑΝΑΔΑΣΜΟ" (Λένιν: τ. 10, σελ 55-62).

http://www.scribd.com/doc/76810745/%CE%9F-%CE%9C%CE%91%CE%A1%CE%9E-%CE%93%CE%99%CE%91-%CE%A4%CE%9F%CE%9D-%CE%91%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%99%CE%9A%CE%91%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%9F-%CE%93%CE%95%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%9F-%CE%91%CE%9D%CE%91%CE%94%CE%91%CE%A3%CE%9C%CE%9F

Λένιν: «Η στάση της σοσιαλδημοκρατίας απέναντι στο αγροτικό κίνημα», τ. 11, σελ 216-225

http://www.scribd.com/doc/76850661/%CE%A3%CE%A4%CE%91%CE%A3%CE%97-%CE%91%CE%A0%CE%95%CE%9D%CE%91%CE%9D%CE%A4%CE%99-%CE%A3%CE%A4%CE%9F-%CE%91%CE%93%CE%A1%CE%9F%CE%A4%CE%99%CE%9A%CE%9F-%CE%9A%CE%99%CE%9D%CE%97%CE%9C%CE%91

ΤΡΟΤΣΚΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΗΔΗΜΑ ΠΑΝΩ ΑΠ ΤΑ ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΣΤΑΔΙΑ (Το 6ο κεφάλαιο απ τη Διαρκή Επανάσταση)

http://www.scribd.com/doc/76938172/%CE%A4%CE%A1%CE%9F%CE%A4%CE%A3%CE%9A%CE%99-%CE%93%CE%99%CE%91-%CE%A4%CE%9F-%CE%A0%CE%97%CE%94%CE%97%CE%9C%CE%91-%CE%A0%CE%91%CE%9D%CE%A9-%CE%91%CE%A0-%CE%A4%CE%91-%CE%99%CE%A3%CE%A4%CE%9F%CE%A1%CE%99%CE%9A%CE%91-%CE%A3%CE%A4%CE%91%CE%94%CE%99%CE%91

ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

ΛΕΝΙΝ: ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΓΕΛΙΟΓΡΑΦΙΑ ΜΑΡΞΙΣΜΟΥ (σελ 126-129)

http://www.scribd.com/fullscreen/79736041?access_key=key-5n33xatjzrh7162s2pg

Ο ΛΕΝΙΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΡΞ-ΕΝΓΚΕΛΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΛΗ ΓΙΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

http://www.scribd.com/fullscreen/79547076?access_key=key-1c6me8015qw7vv0o03yi

ΛΕΝΙΝ: ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ:

«Η ως το τέλος ανάπτυξη της δημοκρατίας, η αναζήτηση των μορφών αυτής της ανάπτυξης, ο έλεγχός τους στην πράξη κλπ, αποτελούν ένα από τα συστατικά καθήκοντα της πάλης για την κοινωνική επανάσταση. Κανένας δημοκρατισμός χωριστά παρμένος δεν θα δώσει το σοσιαλισμό, στη ζωή όμως ο δημοκρατισμός δεν «θα παρθεί» ποτέ «χωριστά», αλλά «θα παρθεί μαζί» με άλλα φαινόμενα, θα σκεί την επιρροή του και στην οικονομία, θα προωθεί το μετασχηματισμό της, θα δέχεται την επίδραση της οικονομικής εξέλιξης κλπ. Τέτοια είναι η διαλεκτική της ζωντανής ιστορίας».

ΕΝΓΚΕΛΣ: «Αν υπάρχει κάτι που δεν χωράει καμιά αμφισβήτηση είναι ότι το κόμμα μας και η εργατική τάξη μπορούν να έλθουν στην εξουσία μονάχα με την πολιτική μορφή της λαοκρατικής δημοκρατίας. Η δημοκρατία αυτή είναι μάλιστα που αποτελεί ειδική μορφή της δικτατορίας του προλεταριάτου, όπως το έδειξε ήδη η μεγάλη γαλλική επανάσταση».

Ο,τιδήποτε αναρτάται εδώ έχει σχετική αξία και όχι απόλυτη, δηλαδή πρέπει να προσαρμοστεί σε συγκεκριμένα δεδομένα και περιβάλλον. Ο μαρξισμός αυτή την έννοια έχει, είναι μέθοδος καθοδήγησης για δράση και όχι δόγμα. Ο Μαρξ όπως το κατάλαβα εγώ θεωρούσε αναγκαία την επαφή του παιδιού (δηλαδή του ανθρώπου απ την παιδική ηλικία) με την παραγωγική εργασία, αλλά σε συνδυασμό με τη μόρφωση (πνευματική, σωματική, τεχνολογική). Αυτό σήμερα νομίζω ότι είναι περισσότερο αναγκαίο, αν λάβουμε υπόψη την ανεργία που μαστίζει τους νέους και το ότι μπορεί κάποιος να φτάσει και σε μεγάλη ηλικία χωρίς νάχει εργαστεί καθόλου. Κατά τη γνώμη μου μια μορφή σήμερα τέτοιου συνδυασμού θα μπορούσε να είναι κάποια ερευνητικά εργαστήρια συνδυασμού των πιο διαφορετικών ειδών παραγωγής και τεχνολογίας, όπου οι νέοι μέσα από καινοτόμες δραστηριότητες τεχνολογιών αιχμής θα παράγουν τα δικά τους προϊόντα που θα βοηθούν στην απόσβεση της δαπάνης των εργαστηρίων.

Περί εξέγερσης

http://politikokafeneio.com/Forum/viewtopic.php?t=21397

ΠΕΡΙ ΜΕΤΩΠΟΥ ΚΑΙ ΣΥΜΜΑΧΙΩΝ

ΤΡΟΤΣΚΙ: ΕΝΙΑΙΟ ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΜΕΤΩΠΟ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟ ΦΑΣΙΣΜΟ-1931[/size]